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Sugestões...



Bom dia facilitadores, tudo bem?

Vejam só algumas sugestões referentes ao segundo módulo de informática "#temquecuidar":

- distribua uma folha de sulfite para os alunos. Peça para que façam um rolinho com a folha e leve-os para fora do laboratório para que coloquem o rolinho encostado no olho e observem o meio ambiente ao redor, desde o solo até o céu. De volta para o laboratório, peça para que os alunos desenrolem a folha e reproduzam o que mais lhe chamou a atenção durante a observação. Pode ser em forma de dobradura, de folha amassada, de desenho, de pintura, de recorte e colagem. E ao final você pode montar uma exposição.

- Baixa de internet ou faça a locação do filme "Lórax". Segue o link do trailler abaixo:
https://www.youtube.com/watch?v=CbJnMH7QsQI

O Lorax: Em Busca da Trúfula Perdida traz uma história sobre a importância da preservação da natureza diante dos avanços do capitalismo e da ganância. Dos mesmos criadores de Meu Malvado Favorito, a produção conta com vozes de Zac Efron, Danny DeVito e Taylor Swift (no original, em inglês).Tudo começa com Ted (Zac Efron), um garoto de 12 anos apaixonado pela vizinha Audrey (Taylor Swift). Capaz de tudo para agradar a garota, ele descobre que o grande sonho dela é ver uma árvore de verdade, afinal, onde eles vivem isso não existe mais. Na cidade de Thneed-Ville tudo é tecnológico e artificial.
Para descobrir o que aconteceu com as árvores e como conseguir uma para sua amada, Ted embarca numa incrível aventura, na qual passeia por uma terra desconhecida, cheia de cor e natureza. Lá conhece também o simpático - e ao mesmo tempo rabugento - Lorax, uma criatura preocupada com o futuro que luta para proteger seu mundo.
A história é inspirada no livro do escritor e cartunista norte-americano Dr. Seuss, o mesmo que inspirou os filmes O Grinch, vencedor de três estatuetas do Oscar, e O Gato.


- Você pode construir com os alunos as maquetes da área rural e urbana. No link abaixo poderá encontar os modelos das construções. Se preferir pode deixar por conta da criatividade dos alunos.
https://www.google.com.br/search?q=modelo+de+casinhas+de+recorte+e+colagem+para+maquetes&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=8ouMU72sCeqysQSJx4HQDQ&ved=0CCwQsAQ&biw=1366&bih=664
Imprima os modelos, e peça para que em casa confeccionam com os familiares e já tragam a maquete prontinha para você. Ao final, você poderá montar um exposição.


- Para não danificar com a fita adesiva o quadro branco, você pode colocar os ícones dos anos do menu do módulo, pendurados em um varalzinho ao longo do quadro branco.


- Nas escolas em que o diretor não permite que sejam utilizadas fitas adesivas nas paredes do laboratório, você pode forrar a parede com TNT e fixar os trabalhos sobre ele, sem problema algum.


- Também poderá montar com a ajuda dos alunos e o consentimento do diretor e coordenador, na medida do possível, uma horta escolar ou mostrar aos alunos como fazê-la em miniatura nas garrafas pet. No link abaixo você poderá ver como fazer:
https://www.youtube.com/watch?v=5m7bLnRHgCo


- Também existem várias sugestões no BLOG da Informática. www.infoeducolombo.blogspot.com.br


Por hoje ficam essas dicas. Na sequencia encaminharei mais algumas.
Desejo a todos um excelente trabalho e uma ótima semana e que Deus esteja sempre ao seu lado te motivando, te inspirando e te protegendo.
 
 
Patrícia Gueno

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